June 19, 2026, oleh
Malang, JurnalPost.com – Laboratorium Ke-SD-an Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Pendidikan, Sains dan Humaniora, UMM menyelenggarakan kegiatan Pameran Media Digital dengan tema “Optimalisasi Artificial Intelligence, dan TPACK dalam Pendidikan”. Kegiatan ini berlangsung di Lantai 9 GKB 4 Universitas Muhammadiyah Malang dan menjadi wadah bagi mahasiswa untuk menampilkan berbagai karya inovatif berbasis teknologi pendidikan.
Pameran ini merupakan bagian dari implementasi pembelajaran yang dikembangkan melalui Laboratorium Ke-SD-an UMM dalam rangka meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam merancang media pembelajaran digital yang kreatif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21. Selain menampilkan hasil karya mahasiswa, kegiatan ini juga menjadi sarana edukasi mengenai pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) secara bijak dan bertanggung jawab dalam dunia pendidikan. Mahasiswa diajak untuk tidak hanya menguasai teknologi, tetapi juga memahami pentingnya etika akademik dalam penggunaannya sehingga mampu menghasilkan inovasi yang bermanfaat dan berintegritas.
Kepala Laboratorium Ke-SD-an UMM, Ima Wahyu Putri Utami, M, Pd. menyampaikan bahwa pameran ini menjadi bentuk apresiasi terhadap kreativitas mahasiswa sekaligus ruang kolaborasi dalam mengembangkan media pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital. Melalui kegiatan ini, mahasiswa didorong untuk terus berinovasi dalam menciptakan solusi pembelajaran yang menarik, efektif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar.
“Pameran Media Digital merupakan bentuk implementasi nyata pembelajaran berbasis proyek yang mengintegrasikan pengetahuan teknologi, pedagogi, dan konten (TPACK). Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan sekaligus mempresentasikan karya inovatif yang dirancang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Kami berharap pengalaman ini tidak hanya meningkatkan kompetensi digital mahasiswa, tetapi juga membentuk calon guru sekolah dasar yang mampu menghadirkan pembelajaran kreatif, interaktif, dan berdampak positif bagi peserta didik.” Ungkap dosen pengampu matakuliah Inovasi Pembelajaran Digital. Dr. Kun Cahyono, M. Pd.
Sebagai bentuk penghargaan terhadap karya terbaik, pada akhir kegiatan juga diselenggarakan Awarding Session yang memberikan apresiasi kepada sejumlah karya unggulan melalui beberapa kategori nominasi, antara lain Best Innovation Award, Best Educational Impact, Best Creative Design, Best User Interface (UI) Design, Best Business Website, dan Best Market Potential yang ditentukan berdasarkan penilaian pengunjung pameran. Penghargaan ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa untuk terus mengembangkan ide-ide kreatif dan menghasilkan inovasi yang memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan.
Salah satu perwakilan mahasiswa peserta pameran menyampaikan bahwa kegiatan ini memberikan pengalaman berharga dalam mengaplikasikan teori yang telah dipelajari ke dalam karya nyata. Menurutnya, pameran tidak hanya menjadi ajang unjuk karya, tetapi juga kesempatan untuk memperoleh masukan dan inspirasi dari dosen maupun sesama mahasiswa dalam mengembangkan media pembelajaran yang lebih inovatif.
Melalui penyelenggaraan Pameran Media Digital ini, Laboratorium Ke-SD-an UMM berharap dapat terus mendorong lahirnya generasi pendidik yang kreatif, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta menjunjung tinggi etika dalam proses pembelajaran dan pengembangan inovasi pendidikan.
