Rincian Biaya Kuliah UMM 2026 Semua Jurusan S1, Cek Estimasi Terbaru Sekarang
inikata – Memilih kampus swasta memerlukan perencanaan matang, terutama terkait kesiapan finansial calon mahasiswa. Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) telah merilis rincian biaya kuliah untuk tahun akademik 2026/2027 sebagai panduan pendaftaran. Komponen utama biaya pendidikan di UMM disebut dengan Biaya Studi Semester atau BSS. Penting untuk dicatat bahwa calon mahasiswa yang mendaftar pada gelombang II akan mengalami kenaikan Dana Pengembangan Pendidikan (DPP) sekitar 10 persen. Memahami Komponen Biaya Kuliah UMM Biaya Studi Semester (BSS) di UMM mencakup beberapa elemen penting pendukung perkuliahan. Komponen ini meliputi biaya daftar ulang, SPP, DPP, serta biaya layanan untuk teknologi informasi dan perpustakaan. Pihak kampus memberikan kemudahan bagi mahasiswa untuk melunasi BSS melalui sistem cicilan tiga kali dalam setiap semester. Pembayaran tersebut dibagi menjadi angsuran pertama saat KRS, angsuran kedua menjelang UTS, dan angsuran terakhir sebelum UAS dimulai. Beberapa pengeluaran akademik tertentu tidak termasuk dalam skema BSS rutin dan harus dibayarkan secara terpisah : Kuliah Kerja Nyata (KKN) Penyusunan Skripsi Proses Yudisium Pelaksanaan Wisuda Biaya di atas dibayarkan sesuai dengan waktu pelaksanaan masing-masing kegiatan tersebut di akhir masa studi. Hal ini perlu dipersiapkan oleh mahasiswa di luar biaya semesteran rutin. Estimasi Biaya Kuliah Per Jurusan Tahun 2026 Besaran biaya kuliah di UMM sangat bervariasi tergantung pada program studi yang dipilih dan gelombang pendaftaran mahasiswa. Perbedaan biaya paling mencolok biasanya terlihat pada program studi bidang kesehatan dibandingkan humaniora. Tabel di atas menunjukkan bahwa biaya pada semester pertama cenderung lebih tinggi karena mencakup biaya pengembangan dan pendaftaran awal. Memasuki semester pertengahan hingga akhir, biaya studi umumnya menjadi lebih stabil atau bahkan menurun. Bagi calon mahasiswa yang memilih program studi seperti Sosiologi atau Kesejahteraan Sosial, biaya semester awal dimulai dari Rp 7,2 juta. Seluruh data ini bersumber dari ketentuan resmi yang dikeluarkan oleh pihak Universitas Muhammadiyah Malang.
Banyak yang Terjebak Formalitas, Rektor UMM Ingatkan Kembali Marwah Guru Sebagai Pembangun Peradaban
Di tengah maraknya keluhan pendidik terkait beratnya beban birokrasi yang kerap menyita waktu mengajar, sebuah kritik tajam dan reflektif justru mengemuka dari mimbar akademik. Kualitas pendidikan dipastikan tidak akan pernah menguat jika sekolah terus terjebak mengejar formalitas administrasi, tetapi abai dalam membangun ekosistem belajar yang sehat. Peringatan ini ditegaskan oleh Rektor Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Prof. Dr. Nazaruddin Malik, M.Si., dalam Malik Fadjar Bootcamp bertajuk ‘Manajemen Kelembagaan Sekolah’ yang diinisiasi Rumah Baca Cerdas (RBC) Abdul Malik Fadjar Institute. Acara ini dihadiri oleh puluhan akademisi dan pengelola sekolah Muhammadiyah se-Malang Raya, Jumat (22/5). Dalam stadium generale tersebut, Nazar sapaan akrabnya menyoroti ketimpangan distribusi dan kompetensi guru sebagai salah satu akar utama menurunnya mutu pendidikan nasional. Ia menjelaskan bahwa saat ini masih banyak tenaga pengajar yang terpaksa bekerja tidak sesuai dengan bidang keahliannya. Ironisnya, di tengah keterbatasan itu, sekolah justru terus ditekan untuk memenuhi berbagai target administratif yang sering kali tidak selaras dengan esensi peningkatan kualitas belajar siswa. Kondisi ini tidak hanya menggerus kualitas pembelajaran, tetapi juga mengancam kredibilitas lembaga pendidikan di mata publik. “Kalau guru mengajar tidak sesuai kompetensinya, dampaknya panjang. Mutu sekolah turun, kepercayaan masyarakat ikut turun, dan akhirnya sekolah kehilangan daya saing,” ujarnya. Lebih lanjut, ia mengkritik keras fenomena birokratisasi pendidikan yang dinilai semakin mencengkeram kebebasan berekspresi institusi pendidikan. Banyak sekolah kini perlahan berubah menjadi sekadar institusi pengejar pengakuan administratif dan terlalu fokus memoles citra luar, sehingga melupakan urgensi school leadership. Oleh karenanya, pendidikan berbasis masyarakat seperti sekolah Muhammadiyah dituntut untuk tidak sekadar mengekor pada pola kerja birokrasi, melainkan harus berani berinovasi sesuai kebutuhan sosial sekitarnya. “Sekolah perlahan berubah menjadi institusi yang sibuk mengejar formalitas, tetapi kehilangan keberanian membaca kebutuhan riil. Kita jangan hanya sibuk selebrasi dan pencitraan. Yang lebih penting adalah bekerja tenang, membangun kualitas secara konsisten, dan memberi kontribusi nyata,” tegasnya. Selain persoalan sistemik, ia juga menyayangkan masih melekatnya stigma yang menempatkan profesi guru sebagai pekerjaan kelas dua. Pandangan keliru ini diam-diam membuat banyak generasi muda berprestasi enggan menjadikan dunia pendidikan sebagai pilihan karier utama. Padahal, maju mundurnya kualitas pendidikan masa depan sangat bergantung pada sejauh mana profesi mulia ini mampu dihargai, baik secara sosial maupun intelektual. “Jika guru merasa second class, sekolah akan sulit berkembang. Pendidikan membutuhkan orang-orang yang percaya bahwa profesi ini adalah jalan pengabdian sekaligus jalan membangun peradaban,” ungkapnya. Sebagai pesan penutup, Nazar menegaskan bahwa manajemen kelembagaan sekolah sejatinya adalah seni membangun sistem yang hidup, bukan sekadar urusan mengelola tumpukan dokumen dan laporan. Kualitas pendidikan sejati tidak pernah lahir dari deretan slogan besar, melainkan dari konsistensi merawat ekosistem yang sehat antara sekolah, pendidik, siswa, orang tua, dan masyarakat. Lembaga pendidikan yang kuat bukan hanya yang mampu meluluskan siswa bernilai akademik tinggi, tetapi yang sukses mencetak manusia berkarakter tangguh untuk menghadapi kerasnya dinamika perubahan zaman.(*vin/faq) Penulis: Vivin Dwi Oktavia | Editor: Faqih Ahmad Wafir Rahman
Berbekal Ilmu dari CoE UMM, Alumnus Ilmu Pemerintahan Ini Berkarier di Industri Tambang
Tren karier generasi muda kini semakin dinamis, mendobrak batasan linieritas antara program studi di bangku kuliah dan realitas dunia kerja. Hal ini terbukti nyata di tengah masifnya industri pertambangan di Kalimantan Timur yang menyerap puluhan ribu tenaga teknis. Siapa sangka, peran krusial menjaga keselamatan operasional para pekerja tambang justru dipegang oleh seorang lulusan Ilmu Pemerintahan. Berbekal berbagai pengalaman berharga selama berkuliah di Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), salah satunya dengan mengikuti kelas Center of Excellence (CoE), Resky Maharani Ma’mur berhasil menembus kerasnya sektor ekstraktif dan berkarier sebagai Safety Officer. Menjalani peran vital di area operasional PT Pangansari Utama, Resky memikul tanggung jawab besar di Departemen Quality, Health, Safety, and Environment (QHSE). Alumnus Ilmu Pemerintahan angkatan 2020 ini dituntut untuk terus mengawasi penerapan regulasi Kesehatan, Keselamatan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH), Sistem Manajemen Keselamatan Pertambangan (SMKP), hingga menjaga standar keamanan pangan (Food Safety). Meski sekilas pekerjaannya jauh dari urusan administrasi negara, ia justru menyadari bahwa ilmu tata kelola yang dipelajarinya menjadi fondasi kuat. Ia menjelaskan bahwa ilmu dari bangku kuliah menyadarkannya tentang pentingnya pengawasan implementasi sebuah regulasi melalui proses monitoring agar berjalan efektif. “Ilmu Pemerintahan mengajarkan saya bagaimana kebijakan tidak hanya dibuat secara administratif, tetapi juga harus diawasi implementasinya melalui monitoring dan evaluasi agar benar-benar berjalan efektif di lapangan,” tegasnya. Lebih lanjut, kemampuannya beradaptasi di industri swasta ini sangat ditunjang oleh keputusannya mendalami kelas CoE Analis Kebijakan. Langkah strategis tersebut amat relevan dengan kebutuhan industri masa kini yang bertumpu pada data. Kompetensi membedah data terbukti amat krusial ketika dirinya dituntut menyusun laporan HSE, memantau capaian Key Performance Indicators (KPI), hingga merumuskan mitigasi insiden kerja di area tambang yang penuh risiko. Menurutnya, kurikulum yang ditawarkan dalam kelas unggulan Kampus Putih tersebut sangat aplikatif karena langsung menargetkan penguasaan keterampilan teknis seperti pengolahan hingga visualisasi data. “Keunggulan program CoE ini lebih fokus pada praktik dan skill yang dibutuhkan dunia kerja, seperti pengolahan, analisis, dan visualisasi data, bukan hanya teori perkuliahan,” ungkapnya. Selain ketajaman analitis, keluwesan Resky saat berkomunikasi dengan pemangku kepentingan maupun pekerja teknis merupakan buah manis dari proses berorganisasi di Himpunan Mahasiswa Ilmu Pemerintahan (HIMAP) dan keterlibatannya di Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Guna melengkapi profesionalismenya, ia bahkan berhasil mengantongi sertifikasi Ahli K3 Umum dari Kementerian Ketenagakerjaan. Mengingat rekam jejak kariernya yang inspiratif tersebut, ia menegaskan bahwa mahasiswa harus peka terhadap peluang dari kampus dan bersabar dalam menekuni satu bidang keahlian secara mendalam. “Manfaatkan program CoE sebaik mungkin karena skill analisis data sangat dibutuhkan. Dalami skill yang disukai, ketika kita sudah tahu apa bidang yang kita sukai, dalami, sabar juga menjadi yang paling utama,” pungkasnya.(*ali/faq) Penulis: Alban Hogantara | Editor: Faqih Ahmad Wafir Rahman
Waspada Hantavirus, Pakar Ingatkan Gejala dan Pencegahan
timesindonesia, MALANG – Beberapa waktu terakhir, masyarakat mulai khawatir akan ancaman hantavirus, yaitu penyakit yang ditularkan oleh hewan pengerat dan harus diwaspadai karena dapat memicu komplikasi serius pada paru-paru dan ginjal jika terlambat ditangani. Gejala awal penyakit ini cukup tricky karena mirip dengan gejala Demam Berdarah Dengue (DBD), seperti demam, nyeri tubuh, dan lemas layaknya flu biasa. Akan tetapi, seiring berjalannya waktu, pasien dapat mengalami sesak napas, pendarahan, hingga munculnya ruam. Dosen sekaligus Kepala Laboratorium Kedokteran, Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Dr. dr. H. Febri Endra Budi Setyawan, M.Kes., FISPH., FISCM., menjelaskan bahwa hantavirus masuk dalam kelompok virus RNA (Ribonucleic Acid) yang disebarkan oleh tikus. Infeksi virus hantavirus mudah menyebar melalui medium cairan hingga udara. Hal tersebut yang membedakannya dengan leptospirosis (penyakit kencing tikus) yang disebabkan oleh bakteri. “Virus ini mudah menyebar kepada manusia melalui urin atau gigitan hewan pengerat. Bahkan bisa melalui aerosol karena paparan udara yang mengandung partikel virus hanta dan terhirup oleh manusia,” tambahnya. Febri menambahkan, infeksi virus ini terbagi dalam dua kondisi utama, yakni Hemorrhagic Fever with Renal Syndrome (HFRS) yang mengganggu fungsi ginjal, serta Hantavirus Pulmonary Syndrome (HPS) yang menyerang sistem pernapasan. Febri menyebut belum ada obat spesifik atau vaksin untuk mengatasi hantavirus. Penanganan medis hanya berfokus pada terapi suportif guna menjaga fungsi organ vital pasien agar tetap berjalan dengan baik. Ia juga menganjurkan untuk memperkuat imunitas tubuh. “Risiko penularan ini semakin tinggi apabila musim hujan dan banjir, karena kawanan tikus kerap keluar dari sarang menuju area lembab atau kering,” tambahnya. Kendati demikian, ia pun menghimbau kepada masyarakat untuk tetap tenang dan tidak panik dengan mengutamakan tindakan preventif secara disiplin. Langkah mitigasi paling efektif dimulai dari rumah, yakni dengan rutin membersihkan lingkungan serta menggunakan alat pelindung diri (APD) seperti masker, sepatu, dan sarung tangan saat membersihkan gudang. Menjaga nutrisi dan istirahat yang cukup juga sangat vital untuk membentuk sistem imun tubuh. “Kuncinya adalah menjaga kebersihan lingkungan dan imunitas tubuh agar terhindar dari paparan infeksi, lebih baik mencegah daripada mengobati,” pungkasnya. (*)
Peluang Emas Maba 2026! Intip Skema Beasiswa Prestasi, Indonesia Emas, hingga KIP Kuliah di UMM
MALANG, RADAR MALANG – UMM membuka berbagai jalur beasiswa untuk calon mahasiswa baru tahun 2026. Salah satunya adalah beasiswa akademik dan Kartu Indonesia Pintar. Berikut adalah rincian potongan Biaya Studi Semester (BSS), program studi penerima beasiswa, dan beberapa syarat umum: BEASISWA JALUR PRESTASI *) Beasiswa Potongan 75% BSS pada Semester I Sosiologi, Teknik Elektro, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Agama Islam, Agroteknologi, Kehutanan, Hukum Keluarga Islam, Kesejahteraan Sosial, Biologi, Ekonomi Syariah, Akuakultur (Perikanan), Matematika, Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Arab, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, PGSD, Teknologi Pangan, Ilmu Pemerintahan, Agribisnis, Ekonomi Pembangunan, Peternakan, D-3 Teknologi Elektronika, D-3 Perbankan dan Keuangan, Sarjana Terapan Agribisnis Unggas, Sarjana Terapan Bisnis Properti. Beasiswa Potongan 50% BSS pada Semester I Manajemen, Hukum, Psikologi, Ilmu Komunikasi, Teknik Informatika, Fisioterapi, Keperawatan, Teknik Sipil, Teknik Industri, Hubungan Internasional, Akuntansi, Teknik Mesin. *) Biaya Seragam tetap dibayarkan sesuai dengan ketentuan (Kuota Terbatas) BEASISWA PENDIDIKAN INDONESIA EMAS Potongan 50% BSS pada Semester I Program Studi: Pendidikan Matematika, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Civic Hukum), Pendidikan Biologi, PGSD, Bahasa & Sastra Indonesia Modern, Pendidikan Agama Islam, Hukum Keluarga Islam, Ekonomi Syariah, Pendidikan Bahasa Arab, Sosiologi, Hubungan Internasional, Ilmu Pemerintahan, Kesejahteraan Sosial, Teknik Elektro, Ekonomi Pembangunan, Agroteknologi, Agribisnis, Kehutanan, Peternakan, Perikanan, Ilmu Keperawatan, Fisioterapi, D-III Teknologi Elektronika, D-III Perbankan dan Keuangan, Sarjana Terapan Agribisnis Unggas, dan Sarjana Terapan Bisnis Properti. KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) Bebas Biaya Studi Semester (BSS) dan subsidi biaya hidup selama Semester Wajib menyesuaikan Program Studi Untuk program studi: Pendidikan Agama Islam, Hukum Keluarga Islam, Ekonomi Syariah, Pendidikan Bahasa Arab, Kesejahteraan Sosial, Sosiologi, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi, PPKn (Civic Hukum), Bahasa & Sastra Indonesia Modern, Pendidikan Bahasa Inggris, Teknik Elektro, Ekonomi Pembangunan, Kehutanan, Peternakan, Perikanan/Akuakultur, Agroteknologi, Agribisnis, D-3 Teknologi Elektronika, D-3 Perbankan dan Keuangan, Sarjana Terapan Agribisnis Unggas, Sarjana Terapan Bisnis Properti. Syarat Umum: Siswa SMA/SMK/MA atau sederajat lulusan tahun 2025-2026. Biaya seragam tetap dibayarkan sesuai dengan ketentuan Kesempatan emas ini tentu wajib dimanfaatkan sebaik mungkin demi mematangkan rencana studi di perguruan tinggi terakreditasi internasional tanpa terbebani biaya tinggi di awal semester. Diimbau untuk terus memantau laman resmi https://pmb.umm.ac.id/ agar tidak melewatkan informasi penting.
OSN 2026 Digelar di UMM, Kemendikdasmen: Tahun Lalu yang Terbaik!
MAKLUMAT – Olimpiade Sains Nasional (OSN 2026) tingkat SMA resmi digelar di Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Kampus Putih kembali mendapat kepercayaan dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) sebagai tuan rumah untuk kedua kalinya. Kepercayaan ini diberikan berkat rekam jejak UMM yang sukses menghadirkan fasilitas dan atmosfer akademik berstandar dunia pada penyelenggaraan sebelumnya. Keputusan ini pun telah melalui evaluasi dan kurasi ketat dari pemerintah. “Review dari para juri, mengatakan bahwa tahun lalu adalah OSN yang terbaik karena diadakan di tempat yang atmosfer akademiknya benar-benar terasa,” jelas Kepala Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), Maria Veronica Irene Herdjiono, di sela-sela konferensi pers, Kamis (21/5/2026). Langganan Majalah Islam Fasilitas dan Infrastruktur Jadi Nilai Plus Maria memaparkan, pemerintah menyoroti kesiapan infrastruktur fisik, kelengkapan fasilitas laboratorium tingkat tinggi, serta profesionalitas kerja panitia lokal. Kepuasan terhadap ekosistem belajar UMM bahkan diamini langsung oleh para dewan juri yang sebagian besar diisi guru besar dan penilai olimpiade kaliber internasional. “Langkah strategis ini diambil guna memberikan pengalaman langsung bagi para peserta didik SMA untuk merasakan atmosfer pembelajaran di perguruan tinggi yang unggul,” imbuhnya. Baca Juga UMM, Rumah Kreativitas dan Prestasi Pelajar Indonesia di OSN 2025 OSN 2026 dipastikan berjalan sangat kompetitif. Ajang prestisius ini akan mempertemukan sekitar 600 talenta siswa-siswi berprestasi dari seluruh penjuru Nusantara. Mereka menyisihkan lebih dari 946 ribu pendaftar pada tahapan seleksi daerah. Puspresnas tahun ini merancang terobosan agar siswa tidak hanya tegang menghadapi ujian keilmuan semata. “Anak-anak lintas bidang ilmu, lintas daerah, dan sekolah akan kita buatkan suatu program kolaborasi untuk memperkuat kemampuan problem solving mereka melalui OSN 2026, yang nantinya diselenggarakan di UMM,” ungkapnya. Sains Di sela-sela jadwal ujian, para peserta akan dilibatkan dalam program baru bertajuk ‘Bina Talenta Indonesia Kolaboratif’. Program ini difokuskan pada penguatan jejaring, kolaborasi, dan kecerdasan emosional anak bangsa. Alih-alih sekadar adu cepat mengerjakan soal, OSN 2026 di UMM ingin melahirkan problem solver sejati. Kawah Candradimuka Generasi Emas Perhelatan akbar OSN 2026 di lingkungan UMM diharapkan bukan sekadar ajang seremonial pemberian medali. Ia adalah kawah candradimuka sesungguhnya bagi generasi emas Indonesia. Kolaborasi antara Kemendikdasmen dan UMM membawa pesan penting bahwa institusi pendidikan harus terus berinovasi menyiapkan pemimpin masa depan. Pendidikan “Harapannya adalah hasil anak-anak juara ini benar-benar layak dan kompetitif untuk bisa lanjut di ajang internasional dengan hasil yang terbaik,” pungkas Maria. Baca Juga Sains Halal dan Islam Berkemajuan, Pesan Prof Damat dari Thailand Halal Assembly 2025 OSN 2026 di UMM bukan sekadar lomba sains. Ada program kolaborasi, pembentukan problem solver, dan mimpi besar membawa Indonesia ke panggung olimpiade dunia.
Bedah Rahasia di Balik Kampanye Digital yang Menggerakkan Massa
MALANG, Suara Muhammadiyah – Di tengah tantangan rendahnya kesadaran pajak generasi muda dan rasio pajak Indonesia yang masih stagnan di angka 8,42 persen, narasi birokrasi yang kaku dinilai tak lagi relevan. Menjawab urgensi tersebut, Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) kembali menegaskan komitmennya sebagai Kampus Inovasi Mandiri dan Berdampak. Melalui Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB), Kampus Putih menggelar bootcamp berskala internasional bertajuk “Digital Engagement That Moves People: Tax-fluencer Bootcamp” di Ruang Sidang Senat, Rabu (13/5). Acara hybrid ini sukses menyatukan puluhan mahasiswa dan pemikir muda dari berbagai perguruan tinggi se-Malang Raya untuk meramu kampanye digital perpajakan yang humanis. Penyuluh Pajak Ahli Madya Kanwil DJP Jawa Timur III, Abdul Muis, mengungkapkan bahwa angka rasio pajak tersebut menjadi sinyal kuat perlunya pendekatan baru yang lebih mendalam untuk menggaet kepercayaan publik. Ia menilai, demi menyongsong visi besar Indonesia Emas 2045, generasi muda harus dibekali dengan ‘imunitas kewarganegaraan’ agar memandang pajak sebagai investasi masa depan, bukan sekadar beban finansial semata. “Kita harus memastikan generasi ini memiliki pemahaman kuat bahwa pajak bukanlah beban, melainkan investasi bersama untuk masa depan kita,” tuturnya. Senada dengan hal tersebut, Public Relations Staff Direktorat Jenderal Pajak (DJP), Anum Intan Maulidi, menyoroti kendala komunikasi pemerintah yang kerap terjebak dalam jargon akademis atau ‘bahasa langit’. Mengambil inspirasi dari program kebun komunitas Austin Grown di Chicago, ia mengibaratkan pajak layaknya gotong royong demi panen bersama. Oleh karena itu, edukasi pajak harus berani beralih menggunakan pendekatan yang lebih membumi agar mudah diterima oleh Gen Z dan Gen Alpha. “Pemerintah harus merombak total cara mereka berbicara kepada masyarakat, beralih dari gaya menuntut menjadi gaya yang kolaboratif,” jelasnya. Untuk mengeksekusi gaya komunikasi kolaboratif tersebut, Digital Media Coordinator Build Chicago Amerika Serikat, Todd York, hadir membedah rahasia di balik kampanye digital yang menggerakkan massa. Ia memperkenalkan strategi upstream storytelling, yakni metode bercerita yang berfokus pada akar masalah. Menurutnya, kampanye digital yang sukses harus berani mengangkat suara masyarakat dari akar rumput dan menonjolkan keberhasilan komunitas, bukan sekadar memaparkan narasi krisis yang menakutkan. “Kami percaya bahwa pihak yang paling dekat dengan suatu masalah adalah pihak yang paling mengerti solusinya, sehingga suara merekalah yang harus kita tonjolkan,” ungkapnya. Menyambut hangat inisiatif lintas negara ini, Dekan FEB UMM, M. Sri Wahyudi Suliswanto, Ph.D., menegaskan pentingnya peran media sosial dalam membentuk opini publik. Ia berharap para mahasiswa tidak hanya menguasai teori perpajakan di kelas, tetapi juga mempraktikkannya sebagai agen perubahan melalui konten-konten edukatif yang segar dan berdampak luas bagi masyarakat umum. “Selain menjadi relawan pajak, kalian diharapkan juga mampu menjadi pemberi pengaruh yang mempromosikan literasi pajak kepada seluruh lapisan masyarakat,” pungkas Wahyudi. Pada akhirnya, transformasi komunikasi perpajakan bukanlah tugas satu entitas saja, melainkan butuh sinergi berbagai pihak. Melalui kolaborasi apik antara akademisi, praktisi pemerintah, dan pakar internasional ini, diharapkan lahir generasi kreator digital yang mumpuni. Generasi inilah yang kelak akan mengubah data rumit menjadi cerita yang memikat, membangun kesadaran kolektif, dan memastikan setiap warga negara merasa bangga telah berkontribusi nyata bagi pembangunan bangsa. (diko)
