 |
| أحد فريق من المبادرين E-LEMUR(صور : خاص) |
عند رؤية مختلف تأثيرات الأوبئة في عملية التدريس والتعلم، كتب فريق من طلاب جامعة المحمدية مالانج مقالًا حول تطبيق التعليم الإلكتروني من أجل جعلك أفضل (E-LEMUR). فاز هذا المقال بالمركز الثالث في مسابقة المقالات الوطنية للطلاب (LESMA). شارك فريق في المسابقة التي عقدتها جامعة ولاية سيمارانج (UNNES) يوم الأحد (22/11) وتألفت من اثنين من طلاب كلية الطب، عبدي مالك راهارجو و جودي أرلان كورنيا.
أدرك مالك، الذي كان لقبه، أن الوباء جلب عادات جديدة في حياة الناس، إحداها في طور التدريس والتعلم. منذ ظهور فاشية كوفيد-19 في إندونيسيا، غيرت الحكومة شكل عملية التدريس والتعلم غير المتصلة بالإنترنت إلى الإنترنت. ويتم ذلك لتقليل عدد انتقال العدوى من الكُوفيد-19 في المؤسسات التعليمية. "للأسف، هذا الشكل على الإنترنت يثير مشاكل جديدة. على سبيل المثال، عدم المساواة في الوصول إلى الإنترنت. كما يجد المعلمون والطلاب صعوبة في فهم مختلف التطبيقات".
Baca juga : Mahasiswa UMM Beri kontribusi Sekolah Terdampak Pandemi
بعض هذه الحقائق تشجع مالك و جودي على كتابة وصب أفكارهم في مقال. وأوضح مالك أنه "بدءًا من مشكلة عملية التعليم والتعلم خلال الجائحة، نريد أن نجعل ابتكارات التعلم متعددة الوظائف وفعالة وتسهل عملية التعلم".
و أوضح مالك مرة أخرى أن التطبيق سيكون له خمس قوائم رئيسية. القائمة الأولى هي التعلم الذي يعمل على إجراء عملية التعلم والتدريس. وسوف تتبع نماذج Zoomو Gmeet. ثم القائمة الثانية هي استعراض المواد. يشبه النظام المستخدم ما يعرضه Google Drive. في وقت لاحق، يمكن للتلاميذ والطلاب الوصول إلى المواد التي تم تسليمها من قبل المعلم أو المحاضر بنقرة واحدة.
Baca juga : Usung Tema Politik Identitas, Mahasiswa UMM Menangi Pekan Kebangsaan
القائمة الثالثة هي الواقع المعزز الذي هو مفيد لتحويل جميع الصور إلى أشكال 3D. في حين أن القوائم الرابعة والخامسة هي التقييمات وقوائم الامتحانات. وسوف تجعل القوائم من السهل على المعلمين لتحميل مختلف ما بعد الاختبارات والامتحانات، ويكرر اليومية، امتحانات الفصل الدراسي النهائي وغيرها من الامتحانات.
على الرغم من أن الفكرة التي بدأت لا تزال في شكل عمل مقال، وهذا الطالب من سيدوارجو يريد منه وفريقه أن تكون قادرة على تحقيق أفكارهم من خلال التطبيق. وهم يعتزمون التعاون مع مجتمع الابتكار الرقمي في مالانغ. "آمل أن لا يتوقف هذا التطبيق في شكل مقالات فقط، ولكن يمكن أن يتخذ أيضًا شكل تطبيق فعلي. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يكون أحد حلول التعلم عبر الإنترنت البسيطة والسهلة". (mid/syi/wil)
