 |
| كاك سيتو نموذجا لكيفية تعليم الأطفال باللعب. صور: رينو أنوجراوان. |
الطالب الهيئة التنفيذية(BEM) كلية المعلمين عقدت التعليمية والتدريبية العلوم (التربية) المحمدية جامعة من ماﻻنغ (أم) حلقة "دراسية وطنية" حول تعليم الطفل التعليم يقدم الخبراء، سيتو موليادى، اليوم الثلاثاء (24/5) في قبة المسرح أم. حلقة دراسية حول موضوع "دور المعلم المهنية في الرد على التعليم نحو الجيل الذهبي".
سيتو مويادي يقول، المعلمين مثالية من التلاميذ المعلمين الذين إيلاء اهتمام وفهم عالم الأطفال تعليمهم. وهذا معلمين الناجحة والمهنية. وهذا بارد، أن المعلم هو معلم الذي يفهم في علم النفس للطلاب، "قال أن التعليم كان شخصية مألوفة يسمى كاك سيتو.
مجموعة متنوعة من العنف ضد الأطفال الذي حدث في الآونة الأخيرة هربا من عدم اهتمام كاك سيتو. بالنسبة له، ويمكن أن لا يفرج الظاهرة من تعليم المعلمين والوالدين على الطفل بينما قاصر. كاك سيتو تجسد الصورة النمطية باد بوي وهي متطابقة مع دجور والدته، قال الأب ديبينتاك، ومعاقبة لها المعلم.
 |
| كاك سيتو و "عميد فكيب الثالث أم" الدكتور يوم سوناريو بعد بينييماتان جاس ألما ماتر أم والاستسلام للميثاق. صور: رينو أنوجراوان. |
"في وقت لاحق عندما أنها حتى المعلمين أو أسرة، يكون الأطفال الذين هم مضحك-مضحك, العظمى--العظمى، وعود هوة غاك إرادة ديبينتاك. إذا كانت تريد أن تكون المربين، أننا ينبغي أن ابتسامة الحملة. تذكر، كل من قوة الحب، "قال كاك سيتو
كاك سيتو، عالم الأطفال عالم اللعب، لأنها وسيلة لتثقيف الطفل يجب أن تكون مع كيفية اللعب، ليس بالعنف مثل الاسطوانة. وفي هذا الصدد، يفسر كاك سيتو السمات الرئيسية الخمس لتعليم الأطفال عن طريق اللعب. "أولاً، اللعب تحركها الدوافع لأنفسنا، حتى ما سوف الأطفال القيام به في الواقع أكيد إرضاء نفسه، ليس بسبب إغراء جائزة أو لأشخاص آخرين من يحكمه،" شرح كاك سيتو.
ثانيا، مواصلة كاك سيتو، لعب المحدد بشكل صحيح وفقا لرغبات الطفل. ثالثا، اللعب متعة النشاط. رابعا، اللعب دائماً لم تصف الشيء الحقيقي. الخامس، يلعب دائماً ينطوي على المشاركة الفعالة للطفل، على حد سواء جسديا ونفسيا أو كليهما في وقت واحد.
ولذلك، لتكون قادرة على تعليم الأطفال عن طريق اللعب، ثم معلم ينبغي أيضا حكواتي، المغني، حتى ساحر. "لم تكن صغيرة الحجم الكبار، وعالمهم هو عالم اللعب. وباﻹضافة إلى ذلك، نمو الأطفال بدنيا، وأنه أيضا نمواً نفسيا، هو الإبداع والحب لتقليد، "كاك سيتو، من الواضح.
بالإضافة إلى فهم نفسية الطفل الذي يحب اليونانيين، شدد كاك سيتو أيضا على أهمية ممارسة وتطوير قدرات الطفل. "كمربٍ جيدة، ولكن أيضا نحتاج إلى جدية تدريب وتطوير قدرات مختلفة مثل الموقف المتواضع، الصديقة، والآداب، الانضباط، فضلا عن القدرة على التحدث في الغناء واضحة، ثابتة، سلسة، والانخراط،، التحرك السريع وذكيا، واهم الإبداعية،" وأوضح.
ومن ناحية أخرى، قال رئيس الجامعة أم، فوزان، في خطابه، وجود كاك سيتو تمثيل للقطرات في وسط العطش للمجتمع. بالنسبة له، عانى التطور الحالي لتعليم علم النفس ألم شديد بدلاً من ذلك بسبب العوامل البيئية. ومن ثم يفضل وجود كاك سيتو في الماضي شخصيات شعبية مع الأطفال، أي يمكن كومو سي التنوير للطلبة "فكيب أم".
ذكر فوزان، دور المعلم ليس فقط في المدارس. المعلم هو ممثل الله في إنفاذ القواعد في المجتمع. "أولاً، برييايي المعلم. وقد المعلمين الطبقات الاجتماعية الخالصة. بسيطة ولكن ygجودة عالية، "تذكر فوزان.
وأكد فوزان أيضا تأثير المعلمين الذين كانت كبيرة جداً في تحديد القيم في المجتمع. لفوزان، إندونيسيا أصبح معلم نظراً لأن البلدان المستهلكة دائماً إعطاء أمثلة على الطلاب بالكلمة "شراء" بدلاً من "جعل". "وهذا غالباً ما كوته ذلك للمعلمين' الأم تشتري الخضار '،' الأخت شراء أحذية '. وينبغي أن يكون هناك ثورة، يستعاض عن عبارة مثل مصنع 'الأب' من أجل إنشاء نفسيا يشعر أكثر بشدة، وقال "فوزان.
بعد إعطاء هذه المسألة، يقوم موكب معطف ألما ماتر بينييماتان من أم أجراها الدكتور يوم سوناريو "عميد فكيب الثالث أم" على كاك سيتو. "أنها لشرف لي ارتداء بدلة ألما ماتر أم. Serasaذلك الطلاب "فكيب أم". لذا، إذا كنت تعرف من الأول أنا أعرف "أم أم فكيب"، دخلت عليه، "قال للتصفيق في استقبال المشاركين في الحضور. (روح/هان)
