يتعلم هذا الحرم الجامعي الحكومي أن يكون أكثر إبداعا في جامعة محمدية مالانج
Author : Humas | Thursday, October 26, 2023 07:31 WIB
.jpg)
|
تسليم الهدايا التذكارية إلى الجامعة الأندلسية. (Foto: Faqih Humas)
|
استقبلت جامعة محمدية مالانج زيارة من جامعة الأندلس، في الخطوة الرابعة والعشرين في أكتوبر الماضي. خلال زيارته ، درست جامعة الأندلس ودعت مناقشات الحرم الجامعي الأبيض المتعلقة بالعديد من الجوانب. بما في ذلك ابتكارات التعلم والبرامج الموجهة نحو إنتاج أجيال متفوقة.
أستاذ الهندسة المدنية جامعة الأندلس البروفسور. المهندس. قال عبد الحكم ، دكتوراه ، دكتوراه ، إن حزبه أراد أن يتعلم الكثير عن كيفية قدرة جامعة محمدية مالانج على مواصلة التقدم والتطور. "كما نعلم جميعا ، فإن جامعة محمدية مالانج لديها إبداع مؤهل وقادرة على إدارة جامعات ترايدرما بشكل جيد. لقد قطعوا شوطا طويلا للتفكير في المستقبل ، على سبيل المثال ، مركز العمل المستقبلي الموجه نحو المستقبل. إنه أمر مثير للاهتمام للغاية".
بالإضافة إلى ذلك ، يهتم حكم أيضا ببرنامج البروفسور لتعبئة تنمية المجتمع. كيف يمكن أن يوفر البحث والتعاون فوائد واسعة.
تم الرد على هذا مباشرة من قبل رئيس جامعة محمدية مالانج البروفسور. الدكتور فوزان ، M.Pd. وأوضح أن هذا الأستاذ في تعبئة تنمية المجتمع مكلف بالتغلب على المشاكل الموجودة في المجتمعات الإقليمية. جميع الخطوات المنصوص عليها على أساس الوعي. ووفقا له ، لا يمكن حل مشاكل الناس جزئيا ، ولكن يجب أن تكون شاملة. "الحيلة هي التعاون مع الحكومة المحلية. أحد الأشياء التي نقوم بها هو ربط جمبر ، ". قال فوزان.
علاوة على ذلك ، أكد أنه من أجل أن يلاحظها الآخرون ، يجب أن يكون هناك جهد لاتخاذ مسار مختلف. على سبيل المثال ، برنامج جامعة المحمدية مالانج باستي. ينشأ الابتكار من الانطباع بأن الآباء يريدون أن يتمكن أطفالهم من التخرج في الوقت المحدد. ثم أيضا ما إذا كان بإمكان أطفاله العثور على وظيفة بسرعة بعد التخرج.
"بسبب هذه الأسئلة ، ولدت يونيفيسريستاس محمدية مالانج باستي. بالتأكيد تخرج في الوقت المحدد ، وبالتأكيد العمل ، وبالتأكيد مستقلة ، "أوضح.
الخطوة الأولى هي بالتأكيد التهدئة في الوقت المحدد. يمكن تحقيق ذلك من خلال إعادة التصميم والتأكيد والاعتراف. تحاول جامعة محمدية مالانج دائما تقدير الإنجازات التي حققها الطلاب وحققوها. لذلك ، يمكن للطلاب حاليا التخرج بدون أطروحة طالما يمكنهم إنشاء أعمال. وقال: "يمكن أن تكون الإنجازات التي حققها الطلاب والروائع التي أنشأها الطلاب بديلا عن أطروحة أو مشروع نهائي".
ثانيا، جعل الطلاب المتخرجين قادرين على أن يكونوا مستقلين ويعملون. في الفصل الدراسي السادس ، يتم تشجيع الطلاب على حضور مركز المتميزين. لذلك عندما يتخرجون ، يمكن للطلاب التأكد من أن لديهم كفاءات يمكن أن تساعد في عالم العمل.
وقال فوزان إن إنشاء مركز المتميزين يجب ألا يكون مهملا. الشرط هو التعاون مع الشركات التي تتمتع بسمعة وطنية ودولية. واختتم فوزان قائلا: "بهذه الخطوة ، يمكن القول إن جامعة محمدية مالانج هي جامعة سندات شبه رسمية". (*dev/wil/iki)
Shared:
Comment
.jpeg)
.jpeg)
