 |
| نجحت إيميلدا أزاليا، طالبة المعلوماتية في جامعة محمدية مالانج، في إطلاق مشروع ميتافيرس للواقع الافتراضي يسمى DARI (الفن الرقمي والمعلومات). (Foto : Istimewa) |
قام طلاب جامعة المحمدية مالانج (UMM) بابتكار آخر. هذه المرة، نجحت إيميلدا أزاليا، طالبة المعلوماتية في جامعة المحمدية مالانج، مع فريقها في إطلاق مشروع الواقع الافتراضي الفوقي (Virtual Reality metaverse) الذي يُطلق عليه DARI (الفن الرقمي والمعلومات). تريد هي وفريقها إدخال تقنية الواقع الافتراضي (VR) إلى عالم التعليم والفن. يهدف المشروع إلى توفير تجربة تعليمية أكثر غامرة وتفاعلية من خلال مساحات التعلم الافتراضية والمعارض الفنية التي يمكن للمستخدمين الوصول إليها رقميًا.
وبدعم من محاضرين من برنامج دراسة المعلوماتية في جامعة محمدية مالانج، يقوم فريق الفن الرقمي والمعلومات بتطوير ”مساحات“ مختلفة في الفضاء الافتراضي بما في ذلك مساحات التعلم والمتاحف والمعارض، والتي يمكن تخصيصها وفقًا لاحتياجات العميل. يعمل موقعهم الرسمي ”metadari.id“ كمركز للمعلومات العامة بالإضافة إلى محفظة تعرض نتائج تطويرهم للمساحات الافتراضية.
هناك سلسلة من الأماكن التي تم إنشاؤها ويمكن للجمهور، بما في ذلك الطلاب، تجربتها. هناك قاعة ميتافيرس بجامعة المحمدية مالانج مالانج وهي قاعة محكمة يمكن استخدامها لدراسة القانون والباتيك ميتافيرس والتشريح البشري وغيرها. في الواقع، لقد أعدوا أيضًا مساحة للنظام الشمسي، د ن أ دينوبارك بحيث يمكن للطلاب التفاعل فيها مباشرةً باستخدام تقنية الواقع الافتراضي.
Baca juga: Begini Pesan Wamen Diktisaintek RI di Student Day UMM
إنهم يريدون جعل التعليم أكثر إثارة وقريباً من العالم الرقمي الذي ينمو الآن. كما يمكن للفن الرقمي والمعلومات أن يكون بمثابة منصة لتوجيه الأفكار الإبداعية للطلاب المهتمين بتكنولوجيا الواقع الافتراضي. ”نأمل أن يتمكن الفن الرقمي والمعلومات من جذب انتباه الكثير من الناس وخلق العديد من أوجه التعاون بين الطلاب والمعلمين ومجتمع الفن في هذا العالم الافتراضي“وأضاف.
وفقًا لإملدان، يتم تشغيل هذا المشروع أيضًا لتعريف المجتمع بتكنولوجيا الواقع الافتراضي، وخاصة الطلاب. وقد زاروا العديد من المدارس، مثل مدرسة الأزهر الإعدادية ومدرسة مان جومبانج الثانوية من أجل التنشئة الاجتماعية. ومن المثير للاهتمام، أن مشروعهم شارك بنجاح أيضاً في مسابقات مثل P2MW و Gemastik بالإضافة إلى ندوات دولية للتعريف بالواقع الافتراضي على نطاق أوسع.
لم يقتصر دعم المشروع على الأكاديميين في جامعة المحمدية مالانج فحسب، بل تلقى المشروع أيضًا دعمًا من جهات مختلفة بما في ذلك شركات محلية وعالمية مثل PT Aku Cinta Indonesia وOne Animation. ”نحن فخورون بقدرتنا على العمل مع الشركات الكبرى، وهذا يجعلنا أكثر حماساً للعمل“ قالوا.
بالإضافة إلى ذلك، تم إنشاء تعاون مع مؤسسات دولية مثل NTNU والسفارة الأمريكية. وهذا يسمح لهم بمواصلة تطوير وإدخال ميزات جديدة. ومع ذلك، فإن تطوير هذا المشروع لا يخلو أيضاً من سلسلة من التحديات. ”لا يفهم الجميع هذه التكنولوجيا، لذا علينا تثقيفهم من خلال التنشئة الاجتماعية في المدارس وورش العمل“أضاف.
Baca juga: Raih Beasiswa, Mahasiswa UMM Berbagi Keunikan Negara Matador
وأخيراً، يعلق فريق الفن الرقمي والمعلومات آمالاً كبيرة على مستقبل هذا المشروع. أحدها أن يصبح رائداً في مجال التعليم الفوقي في إندونيسيا. لذا، فإن التعاون هو مفتاح الوصول إلى هذا المستوى.(*/vin/wil/Izi)
