تلقي رئيس جامعة UMM الكاس الذي قدمته الدكتور Ir Patdono Suwignjo, M.Eng.Sc. المدير العام لمؤسسة Kemenristekdikti (الصورة: رينو/قسم العلاقة العامة) |
وسلم فوزان عن شكره لهذا الفخر. وقال "شكرا لكل الأكاديميين الذين عملوا جاهدين للدفاع عن هذه الهدية للمرة الثانية عشرة". ومن المؤكد ان الحرم الجامعي الأبيض لا ينفصل عن مساهمات جميع المجالات. المجال الأول أو الأكاديمي ، المجال الثاني المرافق والبنية التحتية ، المجال الثالث أو مجال شؤون الطلاب ، وجميع الأطراف ذات الصلة.
الإنجاز من UMMكالجامعة صنف امتياز حرم جامعي من LLDiktiمنطقة VIIشكل من اعتراف من الحكومة بما ان واحده من الجهات المعنية إلى الجهود جادة من UMMفي يطبق Tri Dharmaلجامعة.
هذه مهنة صعبة. أولا ، لان التنظيم في مجال التعليم العالي هو توحيد اعلي. علي سبيل المثال في مجال الاعتماد التي نظمتها BAN PT، والتي تستخدم الآن 9 معايير.
ولذلك ، تواصل UMMتحسين الجودة في جميع الجوانب المتعلقة بتنفيذ التعليم. بما في ذلك توافر المرافق والبنية التحتية المملوكة وأنشطة الطلاب. وتواصل UMMتعزيز ضمان الجودة قبل الزواج والمؤسسات الذي يضمن التاكد من تنفيذ دورة ضمان الجودة والتي تشمل: التاسيس والتنفيذ والتقييم والمراقبة والتنمية (PPEPP).
ومن الجدير بالثقة UMMأيضا كبرنامج تنفيذي لجامعة Asuh(PT-Asuh). وتتفق هذه الولاية مع المرسوم الصادر عن المدير العام لوزارة التعليم وشؤون الطلاب في جمهورية اندونيسيا بشان برنامج تنفيذ التعليم العالي.
العمل الآخر ، UMMتواصل الاعتراف الدولي. وهناك حاليا العديد من الدورات التي حصلت علي شهادة الجودة والعديد من الشهادات الدولية الأخرى. وفي جوهره ، تواصل UMMالسعي إلى التدويل.
وثانيا ، تتزايد مطالب الاعمال التجارية والصناعة (DUDI). ولذلك ، تواصل UMMتعزيز الانشطة التعليمية من خلال توفير كفاءات اضافية. علي سبيل المثال ، في UMMهناك هيئة الشهادات المهنية (LSP) ، من هذا المعهد ، الطلاب UMMالحصول علي شهادة الكفاءة علي نطاق معين. بالطبع بعد الخوض في عملية التدريب واختبار الكفاءة.
في حفل توزيع الجوائز ، رئيس المنطقة السابعة في جاوة الشرقية البروفيسور الدكتور سوبربتو ، وكالة مكافحة المخدرات. القول بان تحديات التعليم العالي تزداد ثقلا. "الكلية ليست مطلوبه فقط لتنفيذ ثلاثي دارما التعلم الجيد وخاصهة ، ولكن لاجراء تحسينات مستمرة" ، وقال سوبربتو.
تماشيا مع المقدمة من قبل سوبربتو ، وضعت UMMالمناهج الدراسية التي يتم تنفيذها كانت ذات صلة بالأوقات المتغيرة. الاضافه إلى ذلك ، فان وضع التعلم قد حقق متطلبات تطوير IPTEK. الموارد البشرية في ام قادره علي الاستجابة, التكيف, وعلي استعداد لمواجهه الثورة الصناعية 4.0.
كما يتم تقييم أنشطة البحث في UMMباعتبارها كافية لإنتاج المنشور والابتكار المتوقعين. وتنتج UMMأيضا الخريجين ومنتجات الملكية الفكرية التي لها تاثير علي التنمية.(din)