Bentuk Kolaborasi untuk Tingkatkan Dunia Pariwisata di Era Industri 4.0
SAAT ini Indonesia telah memasuki industri 4.0 yang ditandai dengan serba digitalisasi. Dunia pariwisata pun terkena imbasnya. Menghadapi hal tersebut, dibutuhkan kerjasama oleh semua pihak yakni pemerintah, perguruan tinggi, serta pihak swasta. Hal itu disampaikan Kepala Badan Perencanaan Kota Batu, M. Chori, salah satu panleis dalam gelaran Kolokium Doktoral 7 Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Selasa (11/12). Peran penting yang dimiliki oleh Pemerintah, yakni sebagai pemandu yang dapat memberikan kemudahan bagi pihak swasta, harus mampu memilah-milah sektor mana yang bisa berpeluang untuk menjadi tempat wisata. “Daerah-daerah yang memiliki peluang wisata menjadi harapan pada dunia pariwisata di era industri 4.0 ini. Kota Batu merupakan salah satu wilayah yang memiliki peluang usaha di sektor pariwisata,” katanya. M. Chori menyebut, Kota Batu merupakan kawasan yang dikembangkan untuk jasa pariwisata, pertanian, dan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM). Melihat potensi yang dimiliki, Pemerintah mendahulukan untuk mengembangkan sektor pariwisata terlebih dahulu, sebelum meningkatkan sektor pertanian. Pasalnya, disebut M.Chori, sektor pertanian akan mengikuti sektor pariwisata. Sehingga tidak heran, jika di Kota Batu banyak wisata-wisata yang berbasis pertanian. Seperti wisata petik apel dan perkebunan jeruk. Selain dapat membangun sektor wisata, Sambung M. Chori, hal itu merupakan salah satu peran Pemerintah dalam menyejahterakan masyarakat. Serta, meningkatkan geliat perekonomian masyarakat. “Karena jika kita mengembangkan sektor pariwisata. Dengan itu, kita dapat mengurangi angka pengangguran. Serta meningkatkan kesejahteraan dan ekonomi masyarakat,” ucap M. Chori. Kolokium ini, sebutnya, menjadi agenda penting lantaran dinilai bakal mendorong elaborasi dalam penelitian. Pengembangan industri 4.0 dibutuhkan kreatifitas dan potensi yang dimiliki oleh setiap daerah. Selain itu, Warsono, kolaborasi dalam mengelola pariwisata pun harus dilakukan. Selain dapat meningkatkan jumlah wisatawan, juga membantu mem-branding daerah-daerah itu sendiri. Sedianya tuan rumah Munas adalah Universitas Muhammadiyah Palu (UMP). “Namun, kondisi di Palu masih tidak memungkinkan, sehingga UMM bersedia menjadi pengganti tuan rumah AFEB-PTM Ke-2 ini,” kata Ketua Panitia Kolokium Doktoral dan Munas AFEB-PTM Ke-2 Warsono. Rabu (12/12), sambung Warsono , akan digelar seminar nasional. Hadir di antaranya Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah, Achmad Zaky (CEO Bukalapak), dan Djoko Sigit Sayogo, M.Acc., Ph.D. (dosen UMM). Sementara Kamis (13/12), diagendakan hadir Menko Perekonomian RI Darmin Nasution, M.Sc., Ph.D. (nda/mir/can)
Rektor UMM: Jadilah Guru yang Kehadirannya Selalu Dinanti
REKTOR Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Dr. Fauzan, M.Pd, saat melepas kelulusan 56 Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) berpesan, agar kehadiran guru seharusnya sentiasa dinantikan anak muridnya. “Guru haruslah mampu menciptakan suasana yang menyenangkan. Jika di dalam kelas, kehadirannya selalu di nanti. Murid-muridnya harus selalu senang, bukan sebaliknya,” kata Fauzan di hadapan lulusan PPG UMM serta sejumlah guru dan kepala sekolah Kota Malang, Dalam sambutannya itu, ia lantas menjelaskan peran guru yang teramat penting. Baginya, sejatinya tugas utama guru ialah bertanggungjawab dalam investasi sumber daya manusia di masa depan. Ia mengatakan, guru juga harus jadi tempat muridnya bertanya. Baik seputar ilmu pengetahuan, juga tentang kehidupan. Dilanjutkan Fauzan, orang yang masuk Surga terlebih dahulu adalah orang yang mau mengamalkan ilmunya, dalam hal ini guru. Begitupun, dikutip Fauzan, yang telah dijelaskan oleh hadist, “Barang siapa yang tidak mengamalkan ilmu, seperti pohon rindang yang tak berbuah,” ujarnya. Tentunya, kembali ditegaskan Fauzan, pemaknaan guru tidak hanya memberikan ilmu semata, akan tetapi sebuah figur yang mampu diteladani. Oleh karena itu pembentukan karakter dapat dilakukan tidak hanya melalui transfer pengetahuan, akan tetapi nilai untuk masa depan. (nda/can)
PPG UMM Lepas Kelulusan 52 Mahasiswanya dengan Gelaran Pentas Seni-Budaya
PROGRAM Studi (Prodi) Profesi Pendidikan Guru (PPG) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), menggelar Pentas Seni dan Budaya di Auditorium BAU, Senin (10/12). Acara itu merupakan perpisahan 52 orang mahasiswa PPG dari Program Studi (Prodi) Matematika dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Trisakti Handayani, Kepala Prodi PPG menyampaikan rasa bahagia, sedih sekaligus haru kepada mahasiswa PPG yang kini menyelesaikan studinya. Pasalnya, waktu sepuluh bulan dirasi berlalu begitu cepat. Mulai dari masa orientasi, hingga uji pengetahuan telah dilalui mereka dengan cukup baik. Namun, perpisahan bukan berarti isyarat tanpa kembali, karena mahasiswa PPG telah menjadi bagian dari sivitas akademi UMM. “Banyak kenangan yang telah menjadi bagian dari hidup adik-adik PPG. Teruslah ingat motto Kampus Putih ini, yaitu dari Muhammadiyah untuk Bangsa,” ucap Yani Handayani. Poncojari Wahyono, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) mengatakan, acara gelaran seni-budaya dan pameran ini turut mendukung visi FKIP UMM, yaitu menjadi fakultas terkemuka dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, berdasarkan nilai-nilai Islam. Salah satunya melalui seni dan budaya. Menurutnya, dunia akademik tidak bisa dipisahkan dari seni. Oleh karena itu, ia sangat mengapresiasi upaya mahasiswa PPG yang telah menyelenggarakan acara tersebut. Dalam pidatonya, ia menghimbau kepada mahasiswa PPG agar selalu menjaga almamater Jas Merah Kampus Putih layaknya menjaga saudara sendiri. Peserta, selain diminta menampilan tarian asal mereka mengabdi, juga mengadakan pameran dengan menyediakan beragam panganan serta benda khusus yang dibawanya dari hasil mengabdi. Beberapa daerah yang diadakan pameran yakni Papua, Kalimantan Barat, NTB, NTT, Maluku dan wilayah lainnya di Indonesia. Dipesankan Rektor UMM, Dr. Fauzan, M Pd., guru haruslah menciptakan suasana yang menyenangkan. “Jika di dalam kelas, kehadirannya selalu di nanti. Murid-muridnya selalu senang, bukan sebaliknya,” ucapnya sekaligus membuka acara di hadapan sejumlah kepala sekolah dan guru di Kota Malang yang hadir siang itu. Program PPG di UMM terbagi dalam dua jenis, yaitu PPG Bersubsidi dan PPG Mandiri. PPG Bersubsidi ialah PPG yang mendapat bantuan pembiayaan Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) dari pemerintah. Sementara itu, PPG Mandiri ialah PPG yang menggunakan pembiayaan pribadi peserta. (nda/can)
Ini Kunci Hadapi Tantangan Pendidikan Tinggi di Era Revolusi Industri 4.0
Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Ristekdikti) menguraikan, pendidikan tinggi pada era Revolusi Industri 4.0 seperti saat ini, harus memperhatikan lima aspek. Di antaranya persiapan sistem pembelajaran, rekonstruksi kebijakan, persiapan sumber daya manusia, terobosan dan pengembangan dalam riset, dan ionvasi dalam ekosistem riset. Dalam pengaplikasiannya, Program Studi (Prodi) Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan (MKPP) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) telah menerapkan beberapa kegiatan yang mendukung. Di antaranya adalah pembinaan dan kolaborasi bersama Prodi di luar UMM yang berada pada lingkup di Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM). “Pada dasarnya kita juga ingin terus maju dan terus bekembang, salah satu langkah yang dapat kita lakukan adalah dengan menggandeng prodi lain dari beberapa PTM untuk bersinergi bersama kita,” terang Dr. Agus Tinus, M.Pd., Kepala Prodi MKPP UMM. Hal ini disampaikan dalam Seminar Nasional Pendidikan yang diselanggarakan UMM bekerjasama dengan Universitas Muhammadiyah (UM) Metro Lampung. Salah satu pembicara, Prof. Dr. Ishomuddin, M.Si. menjelaskan, pendidikan sebagai suatu hal yang dinamis diharapkan selalu menjadi solusi untuk melahirkan sumber daya manusia yang berkualitas. Pada era di mana teknologi menjadi kebutuhan primer, pendidikan juga harus melahirkan sistem pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan pasar. “Akan ada konsekuensi dalam pemahaman konsep dan model pembelajaran yang baru. Konsekuensi tersebut berhubungan dengan sistem yang harus terkini,” katanya. Ishomuddin lantas membahas karakteristik pembelajar pada era yang menekankan pada pola digital economy, artificial intelligence, big data, robotic, dan lain sebagainya atau dikenal dengan fenomena disruptive innovation. Salah satu yang sangat nampak adalah budaya berkolaborasi. Saat ini generasi milenial lebih mengutamakan kecepatan dan ketepatan, dan kolaborasi merupakan jawaban untuk mengingkatkan produktivitas. “Kita bisa melihat kalau saat ini kerjaan milenial adalah berkumpul. Mereka pergi ke café itu karena suka berkolaborasi,” ungkapnya. Selanjutnya, tantangan pendidikan perguruan tinggi adalah rekonstruksi kurikulum yang responsif terhadap revolusi industri. Seperti mendesain ulang kurikulum dengan pendekatan human digital dan keahlian berbasis digital. Sejalan dengan hal tersebut, Program Studi MKPP UMM telah memulai dengan berbagai kegiatan belajar berbasis digital. “Kami sudah menyusun kurikulum yang sudah sangat sesuai dengan kebutuhan pada era industrialisasi ini. Utamanya dalam hal digitalisasi proses belajar mengajar,” pungkas Agus. (nis/can)
Universitas Muhammadiyah-MDMC Prakarsai Perumusan Standardisasi Penanganan Psikososial Darurat Bencana
FAKULTAS Psikologi (FPsi) Universitas Muhammadiyah se-Indonesia berkolaborasi dengan Muhammadiyah Disaster Management Center (MDMC) menggelar Lokakarya Nasional Kesehatan Jiwa dan Dukungan Psikososial untuk Situasi Darurat. Bertempat di Kapal Garden Hotel Sengkaling. Lokakarya itu membahas standardisasi penanganan psikososial bagi penyintas bencana alam. Hal tersebut ditengarahi sejauh ini, belum ada penyamaan penanganan atau standard. “Kami mencoba membuat panduan agar penanganan yang dilakukan bisa seragam,” jelas Zainul Anwar, S.Psi, M.Psi, Wakil Dekan III Fapsi UMM. Hasil Lokakarya tersebut akan berupa panduan, baik untuk relawan psikososial maupun para penyintas. Selain itu, juga nanti akan didiskusikan bersama-sama terkait dengan leveling untuk para relawan, semisal basic, intermediate dan advance. “Jadi yang Advance ini nanti orang yang sudah selalu siap diterjunkan ketika ada bencana,” tutur Zainul. Indonesia adalah Negara yang berada di wilayah rawan bencana. Sudah pasti para penyintas rawan mengalami trauma. Penanganan secara psikososial tentu menjadi salah satu cara untuk menyembuhkan trauma tersebut. “Karena, orang-orang (penyintas, red) akan menjalani kesehariannya lagi pasca bencana, maka traumanya harus perlahan-lahan disembuhkan,” tambah Zainul saat diwawancarai Sabtu (8/12). Sebelumnya, FPsi UMM telah menerjunkan tenaga-tenaga psikososial terbaiknya untuk memulihkan trauma penyintas bencana di Lombok dan Palu. UMM sudah berkontribusi melalui Laboratorium Psikologi Terapan (LPT) Psikososial Fapsi UMM, sejak tahun 1998. Lokarya diikuti seluruh Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM) se-Indonesia. (mir/can)
Islamic University in Uganda Belajar Tata Kelola Perguruan Tinggi ke UMM
Wakil Rektor Islamic University in Uganda (IUIU), Ismail Simbwa Gyagenda, berkunjung ke Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Jumat (7/12) kemarin. Kunjungan ini bertujuan mengulik rahasia UMM memajukan universitasnya. Lawatan ini diterima langsung Rektor UMM, Dr. Fauzan, M.Pd. Ismail mengeluhkan IUIU yang kekurangan sumber dana dan pengajar. Satu-satunya sumber dana yang diperoleh IUIU dari SPP Mahasiswa. “Kami hanya mempunyai 9.000 Mahasiswa, kebanyakan dari mereka juga tidak mampu. Maka kami kesulitan untuk bertahan,” jelas Ismail. Dijelaskan Ismail, IUIU adalah satu-satunya universitas Islam di Uganda. Sehingga, perhatian Pemerintah kepada IUIU sangat minim. Dana bantuan juga jarang datang. Untuk diketahui, peringkat Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Uganda hanya berada di urutan 157 dari 182 negara. “Di UMM Mahasiswa hanya membayar empat juta saja tiap semesternya,” jelas Fauzan yang membuat terkejut Simbwa karena dinilai teramat murah. Namun begitu Fauzan menjelaskan, 4 juta sudah terbilang mahal, dikarenakan biaya hidup di Indonesia yang cukup murah. Namun, Fauzan menyatakan bahwa Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) bisa ditekan karena UMM banyak memiliki unit bisnis. Pemasukan dari unit bisnis ini yang nantinya digunakan untuk meringankan biaya operasional perguran tinggi. Selain itu, unit bisnis milik UMM juga dijadikan laboratorium terapan bagi mahasiswa. Fauzan juga menjelaskan bahwa UMM sedang membuka banyak beasiswa untuk negara berkembang. “Di tahun ini ada 300 Mahasiswa asing yang belajar di UMM, sebagiannya melalui beasiswa,” ujar Fauzan. Fauzan menyatakan, secepatnya akan dibuka beasiswa sampai Afrika, sehingga IUIU bisa bergabung. Selain menawarkan beasiswa di masa depan, Fauzan memberi jalur kerjasama dengan rekan kerja sama UMM. Seperti Erasmus Mundus dan Darmasiswa. “Pertemuan ini merupakan awal dari kerja sama kedua belah pihak untuk saling membangun bangsa melalui pendidikan,” tandasnya. (usa/can)
Tahun 2035 Dunia Krisis Pangan, Begini Kata Dekan Pertanian-Peternakan
“Tahun 2035, di seluruh dunia akan terjadi krisis pangan,” kata Dekan Fakultas Pertanian Peternakan UMM, Dr. Ir. David Hermawan, MP., IPM, Kamis (6/12). Hal ini terjadi, disebabkan pertumbuhan penduduk yang begitu pesat. Pertumbuhan ini, sebut David, tidak seimbang dengan ketersediaan pangan, energi, dan air di dunia. Meski begitu, sambungnya, dikatakan beberapa kalangan Indonesia tidak sampai terdampak bencana ini. “Tapi Indonesia, merupakan negara yang siap menghadapi krisis ini. Karena kita mempunyai geografis yang bagus dengan cadangan air yang banyak dan tanah yang subur,” lanjut David. Hal itu disampaikan David saat pelatihan bagi analis kredit Bank Nasional Indonesia (BNI). Pelatihan ini sebagai upaya untuk peningkatan keterampilan dalam pembiayaan di bidang Pertanian dan Peternakan. Utamanya, berharap agar penyaluran Kredit Usaha Rakyat (KUR) tepat sasaran. David mengatakan, Fakultas Pertanian dan Peternakan Universitas Muhammadiyah Malang siap berperan dalam krisis pangan di masa depan. Hal ini, lanjut David, lantaran FPP UMM mempunyai program studi di seluruh sektor pangan yaitu, Peternakan, Pertanian, Perikanan, serta Kehutanan. “Yang minta pelatihan kepada kita itu bukan hanya Bank BNI saja. PT. Aqua juga pernah tentang perikanan. (Unit Pembangk Listrik Tenaga Uap, red.) Paiton juga pernah minta pelatihan tentang peternakan dan perikanan untuk pegawai yang akan pensiun,” papar David. Pelatihan semacam ini, menurut David, sangat penting untuk menyiapkan para pemangku kepentingan, termasuk petani dan peternak dalam menghadapi krisis. Menurutnya, di masa sekarang ada tiga sektor yang paling penting untuk digarap yaitu pendidikan, pangan, dan kesehatan. Di aspek mutu pendidikan, sejumlah program studi UMM telah memperoleh akreditasi A. Juga mempercepat proses sejumlah Prodi yang masih tertinggal. Disamping itu, pihaknya juga akan mengembangkan Prodi yang terekognisi oleh lembaga akreditasi internasional. UMM sendiri, sebut Wakil Rektor I Prof. Dr. Syamsul Arifin, M.Si yang membidangi akademik, memiliki 3 Prodi terekognisi Asean University Network-Quality Assurance (AUN QA). Yakni Prodi Manajemen, Pendidikan Biologi dan Peternakan. Sejumlah Prodi lainnya bakal segera menyusul. Kinerja penelitian dan publikasi jadi sorotan tersendiri. Utamanya publikasi di jurnal internasional bereputasi. Syamsul mengaku telah memiliki skema pembinaan serta pengembangan khusus agar dosen bisa mempublikasikan artikelnya di jurnal internasional bereputasi. “Tak kalah penting,” tandas Syamsul, “prestasi kemahasiswaan juga tolok ukur yang tidak boleh tertinggal. Dari sekian (strategi) itu, kita punya modalitas untuk terus kita kembangkan.” Tak heran, UMM kian dilirik banyak kalangan untuk diajak kerjasama. (usa/can)
Tambah Prodi Binaan, Pascasarjana UMM Teken MoU dengan UM Metro Lampung
MENJAWAB perkembangan dan tuntutan jaman terhadap pendidikan tinggi, Direktorat Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) membuka lebar pintu kerjasama pembinaan dan kolaborasi antar pascasarjana perguruan tinggi. Khususnya Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM). Disampaikan, Direktur Pascasarjana UMM Akhsanul In’am, Ph.D., dibukanya kerjasama antar pascasarjana di lingkungan Persyarikatan Muhammadiyah ini bertujuan untuk mengembangkan potensi masing-masing perguruan tinggi. Ikhtiar itu juga, sambung In’am, ditujukan guna mendukung PTM agar terus menciptakan inovasi. “Intinya, semua bentuk kerjasama ini kita jalin untuk mengembangkan kedua lembaga pendidikan yang terlibat di dalamnya,” terang In’am. Langkah ini merupakan upaya Direktorat Pascasarjana UMM dalam membantu pengembangan model pendidikan tinggi di PTM. “Pada prinsipnya, pembinaan ini kita lakukan untuk saling membantu perkembangan dan peningkatan kualitas pendidikan di PTM,” tambah In’am. Menambah formasi, Universitas Muhammadiyah (UM) Metro Lampung menjadi universitas kedelapan yang bergabung pada program pembinaan dan kolaboarasi yang diinisiai Pascasarjana UMM. Permulaan kerjasama program pembinaan antara UMM dan UM Metro Lampung ini ditandai dengan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) pada acara Seminar Nasional Pendidikan, Jumat (7/12) siang. Diwakili Ketua Program Studi Pascarjana Manajemen Pendidikan M. Ihsan Dacholfany, diharapkan MoU ini dapat menghasilkan produk yang dapat mendukung perkembangan program studi kedua belah pihak. “Kami berharap, MoU yang kami lakukan dengan pascasarjana UMM ini dapat menghasilkan produk-produk pengembangan bagi program studi kami,” ungkap Ihsan. Sebelumnya, Direktorat Pascasarjana UMM telah bekerjasama dengan 7 pascasarjana PTM seluruh Indonesia, yakni UM Palu, IKIP Maumere, STKIP Muhammadiyah Alor, UM Palangkaraya, UM Sumatera Utara, UM Kupang, dan UM Purwokerto. (nis/can)
Rawuh di UMM, Dubes Ikrar Nusa Bhakti Beri Gambaran Hubungan Baik Tunisia-Indonesia
SEBAGIAN besar masyarakat yang menggeluti bidang Sosial dan Politik tentu sudah tidak asing lagi dengan nama Ikrar Nusa Bhakti. Profesor riset Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) ini merupakan sosok peneliti dari Pusat Penelitian Politik LIPI dan juga sosok pengamat politik yang dikenal luas di Indonesia. Kamis (6/12), Ikrar, yang kini menjadi Duta Besar (Dubes) Indonesia di Tunisia hadir sebagai narasumber dalam Kuliah Tamu bertajuk “Politik Tunisia dan Hubungan Diplomatik dengan Indonesia” di Auditorium BAU, Universitas Muhammadiyah Malang. Ikrar menyapa civitas akademika UMM, “Hubungan Indonesia dengan Tunisia sangat penting setelah Kebangkitan dunia Arab, seperti Tunisia melihat Indonesia sebagai contoh demokrasi di negara mayoritas Muslim,” papar pakar di bidang Sejarah Politik dari School of Modern Asian Studies, Griffith University Brisbane, Australia. Sementara Indonesia, sambung Ikrar, telah menyatakan kesediaannya untuk mendukung transisi demokrasi di Tunisia melalui peningkatan kapasitas dan kemitraan untuk demokrasi. “Indonesia memuji Tunisia sebagai contoh sukses dari transisi demokrasi di Dunia Arab. Hubungan diplomatik ini berawal dari tahun 1950-an ketika Indonesia mendukung kemerdekaan Tunisia dari Perancis,” terang Indonesia, disebut Ikrar, memiliki kedutaan besar di Tunis. Sementara Tunisia memiliki kedutaan besar di Jakarta. Kedua negara adalah anggota Organisasi Kerjasama Islam dan Gerakan Non-Blok. Di bidang perdagangan, Indonesia juga punya hubungan sangat baik dengan Tunisia. Indonesia, kata Ikrar, mengekspor terutama terdiri dari minyak pelumas, alat musik, optik, karet, kertas, plastik, furnitur, sepatu, kopi dan rempah-rempah ke Tunisia. “Sementara negara Asia Tenggara mengimpor kurma, jeruk, pupuk, batu fosfat, kaca, plastik dan minyak zaitun dari negara Afrika Utara,” kata Ikrar. Disampaikan Ikrar, salah satu tugas yang diembannya sebagi Duta Besar yakni mensukseskan Bali Democracy Forum (BDF) chapter Tunisia yang salah satu tujuannya membahas demokrasi dan implikasinya pada pembangunan ekonomi. “Selain itu, saya akan berusaha meningkatkan kerjasama bidang perekonomian dan meningkatkan jumlah wisatawan Tunisia untuk berkunjung ke Indonesia,” pungkas Ikrar,” tukasnya. (*/can)
Formula 4K yang Bikin Perguruan Tinggi Siap Hadapi Revolusi Industri 4.0.
Wakil Dekan I Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Dr. Ir. Samin, MT. mengatakan, perubahan besar-besaran akan terjadi di era Revolusi Industri 4.0. Satu yang paling dominan adalah dengan hadirnya internet. Sejak kehadirannya, segala aspek kehidupan manusia mulai tergantung oleh sarana satu ini. Tentu saja, hal itu memiliki konsekuensi tersendiri, baik positif juga negatif. Oleh karena itu, Samin berharap manusia dapat memanfaatkan era tren otomasi dan pertukaran data terkini dalam teknologi ini, dengan sebaik-baiknya. Demikian halnya dengan aktor perguruan tinggi, mesti juga melakukan penyesuaian dengan segala tantangan yang menghadang. “Perguruan Tinggi harus siap dan ikut serta dalam menghadapi revolusi industri 4.0,” ujarnya, Kamis (6/12) siang. Jika sedikit saja lengah, sambung Samin, perguruan tinggi bakal habis dilindasnya. Oleh karenanya, kata Samin dalam sambutannya pada gelaran Seminar Nasional Teknologi dan Rekayasa, agar semua elemen perguruan tinggi musti siap menghadapi Revolusi Industri 4.0. Disebutkan Samin, beberapa hal yang dapat dipersiapkan menghadapi revolusi industri 4.0, yakni memiliki formula 4K. Formula 4K itu yakni, perguruan tinggi harus selalu berpikir Kritis, Kreatif, Komunikasi, dan mengedepankan Kerjasama. Dalam konteks komunikasi misalnya, dijelaskan Samin, yakni agar karya berupa penelitian dan pengabdian perguruan tinggi dapat dikomunikasikan ke jangkauan yang lebih luas.. “Salah satu sarananya yang bisa dimanfaatkan di era ini yakni dengan adanya internet,” terangnya. Selain itu, tak kalah penting menurut Samin, kunci dimenangkannya Revolusi Industri 4.0 oleh perguruan tinggi yakni dengan mengedepankan kerjasama atau kolaborasi. Karena baginya, formula komunikasi akan lebih punya daya dorong lebih baik. “Agar tercipta penelitian yang lebih baik, kerjasama atau kolaborasi juga perlu dilakukan. Baik tingkat Prodi ataupun dengan perguruan tinggi lainnya,” tutupnya. Acara ini mengusung tema “Industrial Revolution 4.0: Sustainable Technology Development for Competitiveness and Responsiveness”. Hadir sebagai pemateri, Direktur Utama PT. Dirgantara Indonesia, Assoc. Prof. Dr. Ir. Rajesri Govindaraju, ST. MT. (ITB). Juga, Kepala Divisi Rancang Bangun PT. Dirgantara Indonesia, Ir. Indra Wirasendjaja. (hnd/can)
