محاضر في كلية تدريب المعلمين والتعليم - كلية الحقوق، جامعة المحمدية مالانج تحقيق مدارس صديقة للطفل من خلال المساواة بين الجنسين والإعاقة والإدماج الاجتماعي ومحو الأمية

Author : Humas | Saturday, January 04, 2025 09:15 WIB
نظمت كلية تدريب المعلمين والتربية وكلية الحقوق بجامعة المحمدية مالانج مدرسة صديقة للطفل على أساس المساواة بين الجنسين والإعاقة والإدماج الاجتماعي مع دمج برنامج محو الأمية المدرسية (Foto : Istimewa)

تواصل جامعة المحمدية مالانج (UMM) التزامها بتعزيز التعليم الجيد والشامل. أحدها من خلال الأنشطة التي قام بها سلسلة من المحاضرين من كلية تدريب المعلمين والتربية وكلية الحقوق بجامعة المحمدية مالانج. وقد نفذوا برنامجًا إرشاديًا في مدارس ابتدائية مختلفة، بما في ذلك المدرسة المحمدية الرابعة في مدينة مالانج في نهاية ديسمبر. يركز هذا النشاط على تهيئة بيئة مدرسية صديقة للطفل على أساس المساواة بين الجنسين والإعاقة والإدماج الاجتماعي، مع دمج برنامج محو الأمية المدرسية.

Baca juga : Rektor UMM: Kepala Daerah Ingin Berhasil, Prioritaskan Empat Aspek Ini

وأوضحت الدكتورة بيتي إستانتي سوانداياني, M.Pd. وهي عضو في فريق جامعة المحمدية مالانج، أن البرنامج يسعى إلى خلق مساحات آمنة وشاملة. ويشمل التوجيه المعلمين والطلاب والمجتمع المدرسي في خلق مساحات تعليمية آمنة ومريحة وداعمة للتنوع. يقدم المحاضرون التدريب للمعلمين على تطبيق المساواة بين الجنسين والإعاقة والإدماج الاجتماعي في عملية التعلم وإدارة البيئة المدرسية. ويشمل ذلك فهم أهمية المساواة بين الجنسين وإدماج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والجهود المبذولة لمنع التمييز الاجتماعي.

”إن البيئة المدرسية الصديقة للطفل لا تتعلق فقط بالمرافق، بل أيضًا بقدرة المعلمين والنظام المدرسي بأكمله على خلق جو يدعم التطور العاطفي والاجتماعي والأكاديمي للطلاب دون تمييز“قالت.

بشكل فريد، يربط البرنامج أيضًا بين المساواة بين الجنسين والإعاقة والإدماج الاجتماعي مع تحسين محو الأمية المدرسية. تم تشجيع الطلاب على تطوير مهاراتهم في القراءة والكتابة والتفكير النقدي من خلال أنشطة محو الأمية ذات الصلة بموضوع الإدماج والتنوع. ومن الأمثلة على ذلك مسابقة كتابة القصة القصيرة التي كان موضوعها ”الصداقة في التنوع“ والتي لاقت حماساً كبيراً من الطلاب.

”يتماشى هذا النشاط مع رؤيتنا في أن نصبح مدرسة لا تتفوق أكاديميًا فحسب، بل تدعم أيضًا تنمية شخصية الطالب. إن المساعدة المقدمة من جامعة المحمدية مالانج تساعدنا حقًا على تحقيق مدرسة صديقة للطفل حقًا"، قالت مديرة المدارس المحمدية الابتدائية الأربع في مدينة مالانج، هناء أيودة, M.Pd.

Baca juga : Dukung Program Pemerintah, UMM Kembangkan PLTS dan PLTB di Berbagai Lokasi

والأمل معقود على أن يكون لهذه المساعدة أثر مستدام. يعد هذا الجهد جزءًا من مساهمة الجامعة المحمدية مالانج في دعم التعليم الجيد وفقًا لأهداف التنمية المستدامة، خاصة في جوانب التعليم الشامل والمساواة بين الجنسين. ويثبت هذا البرنامج، من خلال التآزر بين مبادرة التعليم للجميع ومحو الأمية، أن التعليم الصديق للطفل هو المفتاح لتخريج جيل متفوق ويتمتع بشخصية متميزة ويهتم بالتنوع. (*/wil/Izi)

Shared:

Comment

Add New Comment


characters left

CAPTCHA Image