.jpg) |
| Pelepasan KKN KKN Semester Ganjil Tahun Akademik 2016/2017. |
في نظر طلاب جامعة محمدية مالانج, كان عمل الميداني ليس مجرد إجراء شكلي يلبي الالتزامات قبل نهاية المحاضرة. من نتيجة للطلاب العمل الميداني الفصل الدراسي الغريب 2016/2017 الذي قد اختتم في منتصف أغسطس، ويبدو أن ما يفعلونه مليئا من الابتكار والإبداع، وبخاصة لتمكين المجتمعات المحلية.
أكد فوزان رئيس الجامعة في برنامج عمل الميداني يجب للطلاب اتخاذ القضايا حول التمكين المستمر. "يجب أن يتمكن الطلاب من البادئ، مبدع، تصور الفكرة وينفذ ذلك المجتمع معا. ليس ذلك فحسب، ينبغي الفكرة يسيل دوما. لا تدع الانتهاء من البرنامج في حالة جمود، "قال فوزان.
على سبيل المثال الفرقة47 , التي تتضم 200 المقيمين، بيديو تالانج منطقة سيندورو، لوماجانج لزراعة 1000 أشجار في مساحة أرض فارغة بوسع ثلاثة هكتارات. وكما هو معروف، زرع شجرة واحدة يمكن أن تنتج حوالي 1.5 كجم من الأكسجين، حتى واحد من العيش البشر شجرة مضمنة اثنين كل يوم. غرس الأشجار هي أيضا تهدف إلى تعزيز الاقتصاد، وسكان القرية بيديو تالانج وتزايد الاهتمام بالبيئة.
وبالمثل تلتزم مجموعة من الفلاقة 123 التي سعت إلى تعزيز الاقتصاد لمواطنين قرية تويوميرتو، بناء قرية ومدينة الحجر، بالتدريس حول كيفية التغيير العصي سيام اليقطين إلى نظام للتجهيز مع جونديس. أو ارتكبت من الفرقة 149، درب مجموعة مجتمعة من المزارعين (جابوكتان) وتنتج مبيدات الآفات النباتية في قرية سوبيتورانج، قرية كارانجبلوسو، مقاطعة بوسيك. كما تبذل جهود في قرى جومبوك نجانتانج، ماﻻنج، 21 قرية أجروبوليتان.
ووفقا لرئيس شعبة البحوث ومديرية تنمية المجتمع جامعة محمدية مالانج، أمير شريف الدين، يتبع هذه المرة 5099 طالبا التي ينتشرون في 116 قرية و 61 مقاطعات 5 المقاطعات/المدن في مقاطعة جاوا الشرقية. بدءاً من القرى في المقاطعة ومدينة ماﻻنج، باسوران، باتوا, بوجونيجورو، لامونجان، جومبانغ، ماجيتان، ماديون، تولونغاغونغ، بليتار، ببوندوفوسو، وبروبولينجو، ماﻻنج، موجوكيرتو، وسامبانج. (can/han)
.jpeg)
