المنطقة الحرة للتقزم تصبح وسيلة لطلاب جامعة محمدية مالانج للتغلب على التقزم

Author : Humas | Friday, June 30, 2023 23:19 WIB

فريق طلاب جامعة محمدية مالانج الذين دخلوا بنجاح تمويل برنامج الإبداع الطلابي التابع لوزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا لعام ألفان وثلاثة وعشرون.

(Foto: Istimewa)

لا يزال التقزم أحد المشاكل التي يواجهها المجتمع. عند رؤية هذه الظاهرة ، ابتكر فريق من طلاب جامعة محمدية مالانج في استخدام الأرز الاصطناعي والقوائم المبتكرة بحيث يمكن تقليل معدلات التقزم. ومن المثير للاهتمام أن هذه الفكرة نجحت في تمويل برنامج الإبداع الطلابي التابع لوزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا لعام ألفان وثلاثة وعشرون.

وقالت إحدى عضوات الفريق، نسرينا نبيلة ناسيوا، إن هذا البرنامج يركز على تحقيق النقطة الثانية من أهداف التنمية المستدامة، وهي الحد من التقزم. وفقا للبيانات التي حصلوا عليها ، هناك أكثر من ثلاثة آلاف وستمائة وواحد طفل صغير في مدينة مالانغ يشار إليهم بأنهم يعانون من التقزم. هذا ما يدفعهم إلى تجميع المنطقة الحرة التقزم مع ابتكار الجيل Z.

"بشكل عام ، نستخدم الأرز الاصطناعي المصنوع من مكونات طبيعية ، أي الدقيق من الفاصوليا المحلية مثل حبوب توننجاك وحبوب كورو والفاصوليا الحمراء وغيرها. نأمل أن يتم الوفاء بتغذية الأطفال بشكل صحيح»، قال الطالب الذي يطلق عليه عادة ريري.

Baca juga: Apa Hukum Takbiran dengan Sound System? Ini Penjelasan Dosen UMM

بالإضافة إلى ذلك ، أطلق هو وفريقه أيضا تدريبا على إعداد قوائم مبتكرة ، خاصة في منطقة تلوجوماس. يتم تعليم الناس صنع شذرات من التوفو لتحويل الخضار والتمبيه إلى أطعمة مثيرة للاهتمام للأطفال.

"إن الجمع بين الأرز الاصطناعي والقوائم المبتكرة هو سلاحنا للحد من التقزم. يصبح الطعام الذي يتم تناوله أكثر مغذية ومغذية. كما اعتبر اختيار تلوجوماس كموقع عدم وجود تدريب مماثل حتى الآن. لذلك نأمل أن تزداد معرفة الأمهات فيما يتعلق بالغذاء والتغذية لأطفالهن»، قال الطالب من بالي.

Baca juga: Mengolah Daging Kurban yang Sehat Ala Dosen Fikes UMM

بعض الأشياء التي قامت بها ريري وفريقها هي إجراء مسوحات من قرية إلى أخرى وبوسياندو. حتى الآن ، تمكنوا أيضا من الحصول على واحد وعشرون شريكا و سبعة بوسياندو في منطقة تلوجوماس ، مدينة مالانج. كما سيجذب فريقه المحاضرين الذين يتنافسون للمساعدة في توفير كنوز معرفية جديدة ، بما في ذلك محاضري علم النفس وتكنولوجيا الأغذية.

أخيرا ، يأمل الطالب الذي صعد للتو في الفصل الدراسي الثاني أن يكون الابتكار الذي قام به فريقه وسيلة للحد من التقزم. وأكد أن هذا البرنامج لن يتوقف على الرغم من حصوله على اعتراف من خلال تمويل من وزارة التعليم والثقافة والتكنولوجيا. يخطط فريقه لتوسيع هذا البرنامج ليشمل مناطق مختلفة ومواقع أخرى.(wil/na)

Shared:

Comment

Add New Comment


characters left

CAPTCHA Image