مؤسّسة خدمة المجتمع
الاتجاه والغرض
مؤسّسة خدمة المجتمع (LPM) هي المؤسّسة تحت مسؤولية نائب رئيس الجامعة الثالث لها دور الرؤية في ممارسة جهود العلم والتكنولوجيا التي ينفّذها الأكاديميون (المحاضرون و الطلاّب) مؤسسيا من خلال أنشطة:
أ. التعليم و خدمة المجتمع
ب. مجال العمل الحقيقي المتكاملي على تمكين المجتمع استنادا إلى أنماط العلمية
أمّا غرض خدمة المجتمع الذي تديره مؤسّسة خدمة المجتمع (LPM)، منه :
أ. الغرض إلى الداخل هو على ممارسة نتائج البحوث و تعليم الأكاديميين و زيادة جودة البحوث و التعليم، و خدمة المجتمع و ذلك ردود الفعل من المجتمع
ب. الغرض إلى الخارج هو على حل المشاكل الحقيقية في المجتمع متّجهة و متكاملة باستخدام المنهج العلمي على تعاون مع المؤسّسات لها نفس غرض خدمة المجتمع الجامعة المحمّديّة مالانج.
برنامج الأنشطات:
على زيادة وظيفة المؤسسية، فمؤسّسة خدمة المجتمع لها ثلاثة البرامج الرئيسية، منها :
أ. خدمة المجتمع من الطلاّب
هي أنشطة الخدمة intrakurikuler التي يقيمها الطلاّب في منطقة الرماية لمؤسّسة خدمة المجتمع
ب. مجال عمل الجهد (KKU)
هو أنشطة خدمة المجتمع التي يقيمها الطلاّب بغرض على الرعاية و توجيه جهود زيادة دخل الأسرة المزدهرة (UPPKS) من خلال أنشطة الاقتصاد الإنتاجي على زيادة دخل الأسرة في تدرك الأسرة الصغيرة السعيدة والمزدهرة.
ت. التّعليم و خدمة المجتمع (Dikyanmas)
هما أنشطة خدمة المجتمع التي يقيمها الطلاّب و المحاضرون في منطقة الرماية لمؤسّسة خدمة المجتمع في جهود التطوير، و الإنتشار، و تطبيق العلوم والتكنولوجيا على زيادة جودة الموارد البشريّة في اتفاق و حلّ المشكلة العرضية أو المستمرة. و شكل تّعليم المجتمع هو الدورة.
أمّا أشكال أنشطة خدمة المجتمع هي مساعدة خدمة الصحّة، مساعدة القانون، و التوجيه في الدين، و المساعدة على تخطيط المدينة، و مساعدة تخطيط المشاريع، و مساعدة دراسة الجدوى.
و شكل أنشطة التعليم و الخدمة التي يقيمها الطلاّب لها وظيفة على دعم الأنشطة الأكاديمية في الفصل و هي خدمة المجتمع، و ممارسة العمل الميداني (KKL) و التمهن في الإدارة أوالوكالة المعيّنة.
معلومات ذات صلة:
- الــمــقــدمــة
- الــسيــرة والتــطويــر لجــامعــة المــحــمــدية مــالانــج
- الرؤية والأهداف
- الأســاس والغــايــة
- KOMPETENSI LULUSAN
- PERATURAN AKADEMIK
- الأحكام العامة
- برنامج تعليمي وعنوان أكاديمي
- برنامج إدارة أكاديمي
- المادة الثالثة عشر
- تقييم نجاح الدراسى
- إنتقال البرودى
- التحرك و إنتقال المرحلة
- برنامج درجة مزدوجة
- برنامج التعاون فى مجال التعليم
- الغش الأكاديمى
- الإحتتام
- المــرافــق وعنــاصـر الدعــــم
- بناء المحاضرات
- معمل اللغة العربية والدراسة الإسلامية
- معمل التعليم الديني
- مختبرالشريعةالإسلاميةوالقانون
- Biology Laboratory
- مختبرالكيمياء
- مختبرالفيزياء
- مختبروسائط متعددةاللغات
- مختبرالعلومالرعاية الاجتماعية
- مختبراتعلومالاتصالات
- مختبرعلوم الحكومة
- مختبرعلم الاجتماع
- مختبرعلومفي العلاقات الدولية
- مختبرالقانون
- مختبركلية الهندسة
- مختبرالهندسة الميكانيكية
- مختبرالهندسة المدنية
- مختبرالهندسة الكهربائية
- مختبرالهندسةالصناعية
- مختبرهندسة المعلومات
- المختبرومركزكليةالدراسات الاقتصادية
- مختبرالزراعة
- معمل علم النفس (سيكولوجيا)
- معمل الحيوانيةوالسمكية
- معمل التمريض
- معمل الصيدلية
- مؤسّسة الّلغة
- مؤسّسة خدمة المجتمع
- مؤسّسة البحوث
- مؤسّسة المعلومات والاتصالات
- مركز الدراسة الإقليمية(PSK)
- مركز تطوير التكنولوجيا الحيوية (Bioteknologi)
- مركز الدراسة الإسلامية و الفلسفية الجامعة المحمّديّة مالانج
- مسجد
- العيادة ومرافق الصحّة
- مرافق الرياضة
- شركة الطالب و شركة العامل