الــمــقــدمــة
بـاب الأول
الــمــقــدمــة
استراتيجية التعليم العالي على المدى الطويل لتعليم عالي المكتوب في استراتيجية التعليم العالي على المدى الطويل (HELTS) عام 2003-2010, يرمز ثلاثة السياسة الأساسية لتطوير التعليم العالي وهي المنافسة الأمة والحكم الذاتي واللامركزية والمنظمات الصحية. يرجي للجامعات تقدر علي أن يكون قوة الأخلاقي الذي يستطيع بتشكيل الشخصي وثقافة الأمة مع سلامة عالية, ويجعل المجتمع الديموقراطية ويكون منبأ العلوم وتشكيل الموارد البشرية الاستجابة علي احتياجات المجتمع. وهذه العملية سينجح إذا كان الجامعات صحة, ومستقلة وحسن العلاقة لحصول علي الدعم ومشاركة الحكومة الفعالة والصناعة المجتمع علي إفادة العلوم والتكنولوجيا والفن.
وأشهرت الجامعة أيضا كحرم الجامعي الأبيض, لها ثلاثة جامعات بمختلف الأماكن الذي يدعم مع مرافق ووسائل المناسب لتنمية العلوم والتكنولوجيا والفن. وبعض وسائل الدعم هي المعامل في كل برنامج الدراسة والمكتبة التي يمكن الوصول إليها عبر الانترنت وأماكن hot-spot لإنترانت أوالانترنت ووسائل الرياضة والفن ومراكز التدريب الديني كمسجد الذي وظيفته كمكان للعبادة والدراسة وتعميق الدروس الإسلامية والمجتمعية. وبعض المرافق التي تم بنائها هي فندق الجامعة والمطبع والدكان والورشة وقبة الجامعة والسكن المستأجر الرخيص والطاقة المائية ومركز الصحي ووحدة خدمة احتياجات الطلاب.
كمؤسسة تعليم عالي, جعلت الجامعة بيئة الأكاديمية المريح لمجتمعها وجري فيها عمليات التعليم السليم في الفصول وغرف تدوات بل في جميع أماكن الجامعة طبعا مع دعم الوسائل المناسب. في جو الأكاديمية المريحة فمن خصائصها هي شجاعة ومسؤولة وحرية الذي أسسه الفكر القوي والمفتوح في قبول المعلومات المطلوب مع الإيمان والتقوي في تنفيذ تريدارمي لجامعات الذي يشمل علي: التربية والتعليم, والبحوث وخدمة المجتمع.
معلومات ذات صلة:
- الــمــقــدمــة
- الــسيــرة والتــطويــر لجــامعــة المــحــمــدية مــالانــج
- الرؤية والأهداف
- الأســاس والغــايــة
- KOMPETENSI LULUSAN
- PERATURAN AKADEMIK
- الأحكام العامة
- برنامج تعليمي وعنوان أكاديمي
- برنامج إدارة أكاديمي
- المادة الثالثة عشر
- تقييم نجاح الدراسى
- إنتقال البرودى
- التحرك و إنتقال المرحلة
- برنامج درجة مزدوجة
- برنامج التعاون فى مجال التعليم
- الغش الأكاديمى
- الإحتتام
- المــرافــق وعنــاصـر الدعــــم
- بناء المحاضرات
- معمل اللغة العربية والدراسة الإسلامية
- معمل التعليم الديني
- مختبرالشريعةالإسلاميةوالقانون
- Biology Laboratory
- مختبرالكيمياء
- مختبرالفيزياء
- مختبروسائط متعددةاللغات
- مختبرالعلومالرعاية الاجتماعية
- مختبراتعلومالاتصالات
- مختبرعلوم الحكومة
- مختبرعلم الاجتماع
- مختبرعلومفي العلاقات الدولية
- مختبرالقانون
- مختبركلية الهندسة
- مختبرالهندسة الميكانيكية
- مختبرالهندسة المدنية
- مختبرالهندسة الكهربائية
- مختبرالهندسةالصناعية
- مختبرهندسة المعلومات
- المختبرومركزكليةالدراسات الاقتصادية
- مختبرالزراعة
- معمل علم النفس (سيكولوجيا)
- معمل الحيوانيةوالسمكية
- معمل التمريض
- معمل الصيدلية
- مؤسّسة الّلغة
- مؤسّسة خدمة المجتمع
- مؤسّسة البحوث
- مؤسّسة المعلومات والاتصالات
- مركز الدراسة الإقليمية(PSK)
- مركز تطوير التكنولوجيا الحيوية (Bioteknologi)
- مركز الدراسة الإسلامية و الفلسفية الجامعة المحمّديّة مالانج
- مسجد
- العيادة ومرافق الصحّة
- مرافق الرياضة
- شركة الطالب و شركة العامل
.jpeg)
.jpeg)